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湖小開展尚學互動教學系統數字化培訓
湖小開展尚學互動教學系統數字化培訓

湖小開展尚學互動教學系統數字化培訓

“互聯網+時代”,科技怎樣融入教育是每位教師必須面臨的挑戰。331日,湖小開展了“尚學互動教學系統”學習培訓活動,旨在將原有的數字化學習實踐與優秀的平臺相融合,落實各學科數字化學習的常態化研究。

湖小自開展數字化學習實踐以來,以團隊互助的形式展開了教學研討、應用研究等活動。團隊中來自不同學科的年輕教師在校內外課程專家的引領下,學習新理念、探索新技術、展示新課堂,互數字化學習實踐也取得了顯著成效。各個學科的教師在區內乃至全國的個性化課堂展示中榮獲了一、二等獎。

本次培訓,學校邀請了尚學的培訓師具體介紹尚學互動教學系統的操作過程。培訓師陳老師詳細地向教師們展示了尚學平臺中各項系統工具的使用方法和具體用途。讓大家領略到了“尚學平臺”所具有的交互式富媒體編輯功能、優秀的跨平臺能力、充分的可擴展性三方面技術優勢。學以致用是此次活動的最終目的。新平臺的加入不僅革新了教師對技術的已有認知,也對各學科教師的專業素養提出了新的挑戰。如何在常態化教學中實現新技術與課程的融合,分享新理念、新課例,追求平臺使用的最優化,還需要每位教師在實踐中努力探索,積極促進課堂轉型。

新型的數字化教學平臺將更有效地加強師生之間的聯系與互動,是機遇也是挑戰。通過此次培訓,教師們表示下一步將把培訓的成果更好地體現到實際工作中去,轉變教學理念、提高工作效率,共同為湖小數字化學習的發展做出更大的貢獻。

(湖塘橋中心小學供稿  撰稿:黃佳  攝影:陸曉意  審核:季軍)

 
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